【高三佳作赏析】我心中的家园-北京考试报猎兽都市战棋会
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每个人都有自己心仪的家园，请展开想象，以“我心中的家园”为题，写一篇记叙文。
要求：有细节，有描写。不少于700字。
家是我们坚实的后盾，是温暖的避风港，在家里卸下防备，放下伪装，感受家人的温暖，想想都那么温馨。
小时候丹韵词音，我随爷爷奶奶生活在陕西的乡下，村子外面就是宽广的渭河崔槿汐，家门口是辽阔的田野，每家每户都种植着蔬菜和谷物。
我家的院子里，从我小时候起就架着一排葡萄架。每每到了葡萄收获的季节武华太，紫色和绿色水晶挂在架子上，晶莹剔透，水汪汪的，好像风一吹就会掉下来似的。我搬着小凳子坐在藤架下，读书，玩谢根荣耍田野在召唤。
有一次吴国迪，一位在村里诊病的医师来我家，看着一串串葡萄，就说：“我想吃你家的葡萄，郑艳东你帮我摘一串下来吧。”我想，家里的葡萄又香又甜明治雪糕，连客人都喜欢呢。于是，我就骄傲地说：“我帮您摘，您尝尝，可甜了。”“哈哈哈采访稿范文！”奶奶慈爱地看着我澹台灭明，笑出了声。
生长在渭河边上的我，怎能不去河边玩水呢马前课详解？奶奶总是领着我沿着田边，看着爷爷在田里劳作的身影梦桐老公，走到渭河。在水边泼水、踩水、打水漂，我玩得不亦乐乎。那时水清澈见底，却也湍急，奶奶一直看着我，以防我掉下去。回家后她虽然一定会说：“再也不能让你去了。”但下次，她还会在我的央求下带我出去玩。
时间一年年过去瓦格吉尔羊，随着时间流逝的还有葡萄藤的生机、渭河的清流、奶奶的黑发以及爷爷坚实的腰板。
去年夏天我随父母回老家，发现奶奶已满头白发，爷爷因为严重的老年痴呆已不能认出我，葡萄藤因为缺少水分，只能长出低矮的绿藤无力攀上竹架，也结不出葡萄了。我站在滚着黄沙的渭河边，看着水流缓缓而过哈努曼奥特曼，默默无言。
家园里重要的是美丽的环境，是绚丽的生活，更是曾经的回忆，和陪伴左右的家人。我只想要记忆不消散，家人都能看到我长大成人，那里就是我心中最好的家园。
北京市第二十二中学▍
高三学生 孙之琪▍
教师点评
想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。作者曾在渭河边生活，本文是对这个生活过的场景进行加工何曼婷图片，改造成自己眼中的新形象。
内容上，文章选择典型意象白驴公子，如渭河、葡萄，写出意象的特点，在意象组成的生活景象中，前后变化突显情感波动。细节选择得好，突出意象、人物的特点，如“紫色和绿色水晶挂在架子上，晶莹剔透，水汪汪的，好像风一吹就会掉下来似的”，用比喻修辞、动词、形容词描写葡萄的颜色、状态、质地、重量。细节描写生动形象，内容充实具体，想象力强。
柴 荣▍
文字编辑：刘海燕
微信编辑：宋迪
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每个人都有自己心仪的家园，请展开想象，以“我心中的家园”为题，写一篇记叙文。
要求：有细节，有描写。不少于700字。
家是我们坚实的后盾，是温暖的避风港，在家里卸下防备，放下伪装，感受家人的温暖，想想都那么温馨。
小时候丹韵词音，我随爷爷奶奶生活在陕西的乡下，村子外面就是宽广的渭河崔槿汐，家门口是辽阔的田野，每家每户都种植着蔬菜和谷物。
我家的院子里，从我小时候起就架着一排葡萄架。每每到了葡萄收获的季节武华太，紫色和绿色水晶挂在架子上，晶莹剔透，水汪汪的，好像风一吹就会掉下来似的。我搬着小凳子坐在藤架下，读书，玩谢根荣耍田野在召唤。
有一次吴国迪，一位在村里诊病的医师来我家，看着一串串葡萄，就说：“我想吃你家的葡萄，郑艳东你帮我摘一串下来吧。”我想，家里的葡萄又香又甜明治雪糕，连客人都喜欢呢。于是，我就骄傲地说：“我帮您摘，您尝尝，可甜了。”“哈哈哈采访稿范文！”奶奶慈爱地看着我澹台灭明，笑出了声。
生长在渭河边上的我，怎能不去河边玩水呢马前课详解？奶奶总是领着我沿着田边，看着爷爷在田里劳作的身影梦桐老公，走到渭河。在水边泼水、踩水、打水漂，我玩得不亦乐乎。那时水清澈见底，却也湍急，奶奶一直看着我，以防我掉下去。回家后她虽然一定会说：“再也不能让你去了。”但下次，她还会在我的央求下带我出去玩。
时间一年年过去瓦格吉尔羊，随着时间流逝的还有葡萄藤的生机、渭河的清流、奶奶的黑发以及爷爷坚实的腰板。
去年夏天我随父母回老家，发现奶奶已满头白发，爷爷因为严重的老年痴呆已不能认出我，葡萄藤因为缺少水分，只能长出低矮的绿藤无力攀上竹架，也结不出葡萄了。我站在滚着黄沙的渭河边，看着水流缓缓而过哈努曼奥特曼，默默无言。
家园里重要的是美丽的环境，是绚丽的生活，更是曾经的回忆，和陪伴左右的家人。我只想要记忆不消散，家人都能看到我长大成人，那里就是我心中最好的家园。
北京市第二十二中学▍
高三学生 孙之琪▍
教师点评
想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。作者曾在渭河边生活，本文是对这个生活过的场景进行加工何曼婷图片，改造成自己眼中的新形象。
内容上，文章选择典型意象白驴公子，如渭河、葡萄，写出意象的特点，在意象组成的生活景象中，前后变化突显情感波动。细节选择得好，突出意象、人物的特点，如“紫色和绿色水晶挂在架子上，晶莹剔透，水汪汪的，好像风一吹就会掉下来似的”，用比喻修辞、动词、形容词描写葡萄的颜色、状态、质地、重量。细节描写生动形象，内容充实具体，想象力强。
柴 荣▍
文字编辑：刘海燕
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